ディベート大会

今日の１年生の探究の授業は、ディベート大会でした。

５時間目にグループで情報収集や計画練り、6時間目にディベート大会を行いました。
生徒たちは相手の意見を受け入れながら、自分たちの考えを主張していました。
しっかり6マインドを意識したディベート大会になったと思います。

近年の大学入試は、ディベート型やディスカッション型など多種多様な入試形態になっています。

プレゼン型はもちろん、様々な入試形態に対応できるよう、探究の授業を通じて「非認知能」を向上させ、どんな状況にも対応できる力を養います。